QUESTÕES SOBRE FORMAÇÃO E OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO PIAUENSE

1) (UESPI) São características da ocupação do Piauí. EXCETO:

a) Caráter particular
b) Luta armada
c) Importância da Pecuária
d) Estímulo do poder público
e) Atividades econômicas atrativas.

RESPOSTA: E

2)

QUESTÕES SOBRE IMPERIALISMO

1ª) O sucesso de um país na concorrência capitalista por mercados dependia dos seguintes fatores:

a) Posição geográfica, nível cultural e poderio militar.
b) Nível de industrialização, nível cultural e poderio militar.
c) Nível tecnológico, nível cultural e poderio militar.
d) Nível tecnológico, disponibilidade de capital e poderio militar.

2ª) O que é Imperialismo?

Política de ocupação territorial e econômica praticada pelas potências capitalistas do Ocidente.
b) Política de dominação econômica desenvolvida a partir da exploração da mão de obra dos países periféricos.
c) Política de dominação econômica a partir da exploração da mão de obra e da matéria-prima.
d) Política de ocupação territorial e econômica praticada pela Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial.

3ª) Quais países ou continentes fizeram parte da Segunda Revolução Industrial?
a) Inglaterra, Estados Unidos, Itália e URSS.
b) Inglaterra, Estados Unidos, URSS e Ásia.
c) Estados Unidos, Japão e Europa.
d) Itália, Estados Unidos, Japão e Ásia

QUESTÕES SOBRE A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

1ª) Qual das alternativas abaixo apresenta uma das principais causas da Primeira Guerra Mundial?

A - A influência dos Estados Unidos na política econômica europeia no início do século XX.

B - O descontentamento da Itália e Alemanha com a divisão de territórios na África e Ásia no processo de Neocolonialismo (século XIX).

C - A união política, econômica e militar entre Alemanha e Grã-Bretanha.

D - O processo de globalização econômica e a formação da União Europeia no final do século XIX.

2ª) Qual foi o estopim (fato que deu início) da Primeira Guerra Mundial?

A - A invasão da Polônia pelo exército alemão.

B - A formação do bloco militar composto por Alemanha, Itália e França.

C - O assassinato de Francisco Ferdinando, príncipe do Império Austro-Húngaro.

D - A disputa por território no continente americano, principalmente entre Alemanha e Itália.

3ª) Qual alternativa apresenta a composição correta dos blocos militares, formados antes da Primeira Guerra Mundial:

A - Tríplice Aliança (Espanha Itália e Alemanha) e Tríplice Entente (Estados Unidos, França e Japão)

B - Tríplice Aliança (Rússia, Alemanha e Itália) e Tríplice Entente (Japão, Alemanha e Grã-Bretanha)

C - Tríplice Aliança (França, Alemanha e Rússia) e Tríplice Entente (Portugal, França e Estados Unidos)

D - Tríplice Aliança (Itália, Império Austro-Húngaro e Alemanha) e Tríplice Entente (Rússia, Reino Unido e França)

4ª) Qual alternativa descreve de forma correta a participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial?

A - O Brasil participou enviando medicamentos e equipes de assistência médica para ajudar os feridos da Tríplice Entente. Também realizou missões de patrulhamento no Oceano Atlântico, utilizando embarcações militares. 

B - O Brasil enviou soldados, veículos militares, armamentos e munições, atuando diretamente nos campos de batalha da Europa.

C - O Brasil ficou neutro durante todo o conflito.

D - O Brasil enviou soldados para ajudar na composição das forças militares da Tríplice Aliança.

 5ª) Sobre o fim da Primeira Guerra Mundial é correto afirmar que:

A - Os países da Tríplice Aliança venceram o conflito e retomaram o controle de diversos territórios na Europa, Ásia e África.

B - Embora derrotados, Alemanha e Império Austro-Húngaro não sofreram punições e restrições militares.

C - Os países da Tríplice Aliança saíram derrotados e foram forçados a assinarem o Tratado de Versalhes, que impôs severas punições e restrições aos derrotados, principalmente à Alemanha.

D - Com a derrota na Primeira Guerra Mundial, os países da Tríplice Entente, principalmente Rússia e Grã-Bretanha, sofreram com uma forte crise econômica nas três décadas seguintes.

6ª) “A Grande Guerra de 1914 foi uma consequência da remobilização contemporânea dos anciens regimes da Europa. Embora perdendo terreno para as forças do capitalismo industrial, as forças da antiga ordem ainda estavam suficientemente dispostas e poderosas para resistir e retardar o curso da história, se necessário recorrendo à violência. A Grande Guerra foi antes a expressão da decadência e queda da antiga ordem, lutando para prolongar sua vida, que do explosivo crescimento do capitalismo industrial, resolvido a impor a sua primazia. Por toda a Europa, a partir de 1917, as pressões de uma guerra prolongada afinal abalaram e romperam os alicerces da velha ordem entrincheirada, que havia sido sua incubadora. Mesmo assim, à exceção da Rússia, onde se desmoronou o antigo regime mais obstinado e tradicional, após 1918 – 1919, as forças da permanência se recobraram o suficiente para agravar a crise geral da Europa, promover o fascismo e contribuir para retomada da guerra total em 1939.”

(MAYER, A. A força da tradição: a persistência do Antigo Regime. São Paulo: Companhia das Letras, 1987. p. 13-14.)

De acordo com o texto, é correto afirmar que a Primeira Guerra Mundial:

a) teria sido resultado dos conflitos entre as forças da antiga ordem feudal e as da nova ordem socialista, especialmente depois do triunfo da Revolução Russa.

b) resultou do confronto entre as forças da permanência e as forças de mudança, isto é, do escravismo decadente e do capitalismo em ascensão.

c) foi consequência do triunfo da indústria sobre a manufatura, o que provocou uma concorrência em nível mundial, levando ao choque das potências capitalistas imperialistas.

d) foi produto de um momento histórico específico em que as mudanças se processavam mais lentamente do que fazem crer os historiadores que tratam a guerra como resultado do imperialismo.

e) engendrou o nazifascismo, pois a burguesia europeia, tendo apoiado os comunistas russos, criou o terreno propício ao surgimento e à expansão dos regimes totalitários do final do século.

7ª) Por que a Rússia saiu da Primeira Guerra Mundial?

a)                 Porque a Rússia passava por uma revolução socialista.
b) Porque o Czar Nicolau II morre.
c) Porque a Rússia foi derrotada pelos alemães.
d) Porque a Rússia rompe com os aliados Inglaterra e Áustria.

8ª) Quais países ou continentes fizeram parte da Segunda Revolução Industrial?

a) Inglaterra, Estados Unidos, Itália e URSS.
b) Inglaterra, Estados Unidos, URSS e Ásia.
c) Estados Unidos, Japão e Europa.
d) Itália, Estados Unidos, Japão e Ásia.

URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

1ª) Sobre a rede urbana do Brasil, observe as afirmações abaixo:

I) O Norte e o Nordeste são desarticulados, com poucas cidades importantes, pequena malha rodoviária e baixa densidade urbana e industrial.
II) A rede urbana do Nordeste tem carência de portos, indústrias, rodovias e aeroportos, principalmente na área litorânea onde se encontram cidades como Salvador e Recife.
III) A terceira mais importante rede urbana está no Centro-Oeste devido às influências de Brasília, e possui boa articulação entre as grandes cidades da região, grande malha rodoviária e alta densidade urbana e industrial.
IV) O Sudeste é a região brasileira mais importante quanto à rede urbana, porque possui as maiores e principais cidades e é bem articulada, pois é integrada por rodovias, aeroportos, portos, ferrovias e infovias.
V) A segunda rede urbana mais organizada do país está na região Sul graças a uma boa infraestrutura de transporte e comunicação.
São corretas as afirmações:

a) ( ) I , II, III b) ( ) II, III, IV c) ( ) I, III, V d) ( ) II, IV e) ( ) IV, V

2ª) É comum encontrar, nas referências sobre a urbanização no século XX, menções ao fato de ela ter sido fortemente marcada pela metropolização. De fato, as metrópoles são fundamentais para se entender a vida urbana contemporânea. A respeito das metrópoles modernas brasileiras, pode-se afirmar que:
a) não são aglomerações tão grandes quanto as de outros países, porque elas são fragmentadas em vários municípios, como no caso de São Paulo.
b) são configurações cujas dinâmicas, em alguns casos, levaram seus limites para além do núcleo municipal de origem, formando aglomerações multimunicipais.
c) elas são aglomerações modestas em razão da inviabilidade de se administrar em países pobres áreas urbanas de grande porte.
d) apenas uma delas pode ser considerada de fato metrópole, logo, não se pode afirmar que no Brasil houve uma urbanização metropolitana.
e) elas estão com o seu crescimento paralisado, sofrendo, em alguns casos, encolhimento, em função de novas políticas de planejamento.

3ª)Com relação ao conceito de “rede urbana”, assinale a afirmativa CORRETA:
a) Constitui um sistema integrado de cidades formado exclusivamente pela infraestrutura de transporte, energia e informação.
b) Apresenta-se como um conjunto de cidades interdependentes com um núcleo urbano central que articula as atividades econômicas entre elas.
c) Define um sistema integrado de cidades formado por uma realidade material (rede técnica) e outra imaterial (rede social).
d) Representa um conjunto de cidades com um sistema integrado a partir dos eixos centrais de distribuição de mercadorias.

RESPOSTAS 

1ª ) E

2ª)  B
3ª)  C

QUESTÕES SOBRE ESTRUTURA GEOLÓGICA DA TERRA

1- ( FATEC-SP) Os terrenos cristalinos são constituídos por rochas:

a) Sedimentares e metamórficas recentes

b) Ígneas ou magmáticas e sedimentares antigas

c) Ígneas ou magmáticas, de idades antigas

d) Metamórficas e sedimentares antigas.

2- ( UEMG) São agentes externos transformadores do relevo, exceto:

a) Intemperismo

b) Vulcanismo

c) Vento

d) Chuva

e) Homem

3- (UFPE) Superfícies elevadas, mais ou menos planas, delimitadas por escapas que constituem declives, onde os processos de destruição superam os de reposição, formam:

a) depressões

b) depressões periféricas

c) planícies

d) montanhas

e) planaltos

4-(CEFET-PR) Intemperismo Físico Mecânico vem a ser o agente externo resultante:

a) de grandes amplitudes térmicas, as quais provocam a contínua dilatação das rochas, fissurando-as, minando sua resistência.

b) do intenso trabalho de abrasão marinha.

c) dos rios.

d) dos seres vivos

e) n.d.a

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QUESTÕES SOBRE ACENTUAÇÃO GRÁFICA

1- (Fuvest-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente acentuadas.
a) caíra, enjoo, bárbaro, velóz.
b) jurití, automóvel, samambáia, jiló.
c) algoz, cauím, lençol, fácil.
d) pernalta, Tatuí, armazém, geleia.
e) conténs, heroico, chapéuzinho, Tietê.

2- (UCDB-MT) São acentuadas pela mesma razão as palavras da alternativa:
a) ciúme, egoísmo, saída
b) hífen, armazém, herói
c) dominó, avô, tênis

3ª) (FGV - SP) Assinale a alternativa em que a palavra deveria ter recebido acento gráfico.
a) Paiçandu.
b) taxi
c) Gratuito
d) Rubrica
e) Entorno

QUESTÕES DE CITOLOGIA

1) (FUVEST)  Um gene de bactéria com 600 pares de bases nitrogenadas produzirá uma cadeia polipeptídica com número de aminoácidos aproximadamente igual a:

a) 200

b) 300

c) 600

d) 1200

e) 1800

QUESTÕES DE SUBTRAÇÃO

1ª) Vamos armar e efetuar as continhas corretamente:
a) 97865 - 65437=                     b) 6532 - 2356 =

c) 8564 - 4302=                         d) 98675 - 67540 =

e) 5647 - 3329 =                         e) 54638 - 23456=

2ª) Mariana passou a ler um livro que possui 430 páginas e já leu 182 páginas. Quantas páginas faltam para Mariana terminar a leitura do livro?

a) 242 páginas
b) 240 páginas
c) 248 páginas
d) 239 páginas

3ª) Em uma caixa d'água de 500 litros de uma casa, foram usados 27 litros pela manhã, 18 litros pela tarde e 15 litros pela noite. Quantos litros de água sobraram na caixa d'água?

a) 530 litros
b) 540 litros
c) 560 litros
d) 520 litros

4ª) Paulo ganhou 58 bolinhas de gude em seu presente de aniversário, para não deixar seu irmão triste, ele deu 23 bolinhas de gude para ele. Com quantas bolinhas Paulo ficou?

a) 35 bolinhas
b) 45 bolinhas
c) 25 bolinhas

d) 33 bolinhas

 

QUESTÕES SOBRE EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPEIA

1- (UNESP) A propósito  da expansão marítimo-comercial europeia dos séculos XV e XVI pode-se afirmar que:

a) a Igreja Católica foi contrária à expansão e não participou da colonização das novas terras.

b) os altos custos das navegações empobreceram a burguesia mercantil dos países ibéricos.

c) a centralização política fortaleceu-se com o descobrimento das novas terras.

d) os europeus pretendiam absorver os princípios religiosos dos povos americanos.

e) os descobrimentos intensificaram o comércio de especiarias no mar Mediterrâneo.

A ROSA E A BORBOLETA: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

1ª) Que moral podemos deduzir da fábula A rosa e a borboleta?

R- Não podemos cobrar fidelidade quando não dispomos a ser fiéis também.

2ª) O trecho " Faz séculos que você partiu e, além disso, você passa o tempo de namoro com todos os tipos de flores" constitui um enunciado? Por quê?

R- Sim. Porque as palavras estão combinadas conforme as leis de funcionamento da Língua Portuguesa, tornando a construção compreensível.

3ª) A borboleta justifica a sua infidelidade pela infidelidade da rosa. Você concorda com os argumentos da borboleta?

Resposta pessoal

4ª) Que tipo de narrador identificamos nessa fábula?

R- Narrador Observador

5ª) Identifique os protagonistas, antagonistas, coadjuvantes e figurativos da fábula A rosa e a borboleta.

Protagonista- a rosa e a borboleta

Antagonista- não há.

Coadjuvante- a abelha

Figurativos- o gerânio, a margarida, o vento e o zangão.

6ª) No último parágrafo, qual é o sentido da expressão dando trela?

R- A expressão tem o sentido de deixar-se paquerar, enamorar, dar atenção com esse objetivo, etc.

TURISMO NO PIAUÍ

1º) ( Fundação João do Vale) O estado do Piauí possui várias atrações turísticas que podem alavancar o desenvolvimento. Entretanto, possui alguns desafios para que alcance o resultado esperado. Assinale a alternativa que indica um desses desafios;

a) provocar um maior tempo de permanência do turista nas áreas turísticas do estado.

b) aumentar o número de vagas de hotéis e pousadas do estado.

c) diminuir os preços dos pacotes turísticos para viabilizar o turismo local.

d) incentivar um maior número de cursos para os trabalhadores ligados ao turismo.

RESPOSTA: D

2ª) (Exercício na Net, 2017) Localizado no Sudeste do Piauí a 530 Km de Teresina, esse parque foi criado em 1979, abrange uma área de São Raimundo Nonato, coronel José Dias, São João do Piauí e canto do Buriti. Possui belíssimas formações rochosas e é um monumental museu ao céu aberto, pois se encontra sítios arqueológicos e paleontológicos que testemunham a presença de homens e animais pré-históricos. Estamos comentando sobre qual importante ponto turístico do Piauí?

a) Serra das Confusões

b) Chapada do Araripe

c) Serra da capivara

d) Santa cruz dos Milagres

e) Cristino castro

RESPOSTA: C

3ª)

 

QUESTÕES SOBRE RELEVO PIAUIENSE

1ª) (UESPI) o conjunto de rochas que ocorrem com maior frequência na bacia sedimentar do Parnaíba (Maranhão-Piauí) é:

a) arenito, areia e argilito

b) gnaisse, argila e siltito

c)granito, areia e gnaisse

d) granito, xisto e basalto

RESPOSTA: A

2ª) (Fundação João do Vale) A desertificação é um fenômeno que envolve:

a) as variações climáticas e as atividades humanas

b) as variações de chuva e temperatura

c) a ação dos homens e dos animais

d) a ação principalmente do homem.

RESPOSTA: C

3ª)

QUESTÕES SOBRE HIDROGRAFIA DO PIAUÍ

1º)  ( SEMEC-Teresina) A Ilha de santa Isabel, localizada no litoral piauiense, é uma porção da formação déltica que corresponde a uma feição:

a) Sedimentar recente, elaborada pelo trabalho do mar e do vento.

b) Sedimentar recente, elaborada pelo trabalho do mar em fase eustática positiva.

c) Sedimentar recente, elaborada pelos trabalhos fluviais e marinho.

d) Cristalina, formada pelos granitos que afloram na área litorânea.

RESPOSTA: C

2ª) ( SEMEC-Teresina) O Piauí destaca-se, dentre outros estados nordestinos, pelo fato de sua capital estar localizada no interior e por sua estreita faixa litorânea. Isso se deve:

a) às melhores condições naturais do interior do Piauí em detrimento do litoral.

b) à necessidade de suprimento de água, mais abundante no interior.

c) ao processo de colonização pela pecuária, realizado do interior para o litoral.

d) ao plantio de cana-de-açúcar ter se adaptado melhor no nterior que no litoral.

RESPOSTA: C

3ª) (Fundação João do Vale) O Rio Parnaíba nasce na Chapada das mangabeiras, sendo que o principal formador do rio piauiense recebe o nome de: 

a) Riacho Uruçuí-Preto      b) Riacho Pau cheiroso  

c) Rio Corriola                   d) Riacho Água Quente

RESPOSTA: D

4ª) (Fundação João do Vale) Os intensos processos de assoreamento têm dificultado o processo de navegabilidade do rio Parnaíba. Assinale a alternativa que indica causas desse processo:

a) a poluição química leva à intensificação do processo erosivo das margens do rio.

b) a retirada de seixo e areia do leito do Rio Parnaíba  pelas dragas são as principais responsáveis pelo assoreamento.

c) a destruição das áreas de mangue acelerou o processo de assoreamento no alto curso do Rio Parnaíba.

d) os desmatamentos, as queimadas em suas nascentes e erosão nas margens fluviais, são os processos mais atuantes.

RESPOSTA: D

5ª) O estado do Piauí registra um dos maiores depósitos de água subterrâneas do país. Assinale a alternativa correta, quanto à região de sua ocorrência:

a) Serra da Capivara

b) Delta do Parnaíba

c) Vale do Gurgueia

d) bacia do Longá

e) Alto Parnaíba

RESPOSTA: C

6ª)São fatores que explicam a ocorrência de frequentes lagoas ao longo do Vale do Baixo Parnaíba:
a) Pequena declividade de perfil longitudinal do rio e proximidade do lençol freático.
b) Acentuada declividade do perfil longitudinal do rio e proximidade do lençol freático.
c) Grande quantidade de sedimentos que o rio transporta e acentuada declividade do seu perfil longitudinal.
d) Trabalho de erosão vertical do leito e declividade acentuada do perfil transversal do rio.

RESPOSTA: B

7

EXERCÍCIO: SISTEMA DE TRANSPORTES

1- (Emen, 2013)

“ De  todas as transformações impostas pelo meio técnico-científico-informacional à logística de transportes, interessa-nos mais de perto a intermodalidade. E por uma razão muito simples: o potencial que tal “ferramenta logística” ostenta e permite que haja, de fato, um sistema de transporte com a escala geográfica no Brasil.”

HUERTAS, D.M.  O papel do transporte na expansão recente da fronteira agrícola brasileira, 2010.

A necessidade de modais de transporte interligados, no território brasileiro, justifica-se pela(s).

a)   Variações climáticas no território, associadas à interiorização da produção.

b)  Grandes distâncias e a busca da redução dos custos de transporte.

c)    Formação geológica do país, que impede o uso de um único modal.

d)  Proximidade entre a área de produção agrícola intensiva e os portos.

e)   Diminuição dos fluxos materiais em detrimento de fluxos imateriais.

RESPOSTAS

1- B

QUESTÕES COM OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS

1- Use a reta numérica para determinar o resultado de:
a) ( -3) + (+2)=   

b) (+1) + (-4) =

c) (-2) + (+3)=

d) (-5) + (+7)= 

e) (+6) + (-1)=

f) (+4) + (-8) =

g) (-12) +( -7) = 

h) (+9) + (15) =

2ª) Calcule aplicando a regra prática:

a) (+5) + (-1) =

b) (-3) + (+4)=

c) ( -9) +( +6)=

d) ( +8 ) + ( -10) = 

e) (+64) + (-38)=

f) (-132) + ( +237)=

3ª) Encontre o valor do X.

a) x+1=2

b) 5 - x = 4

c) -7 + x =5

d) -8 - 4= x

e) x - 6 = 8

f) -15 -13 = x

g) -4 + x = -4

DEPOIS TEM MAIS.

Respostas:

1ª) a= -1, b=-3, c=+1, d= +4, e= +5 , f= -4 g= -19  h=-6

2ª) a) +4   b) +1   c) -3    d) -2 e) +26 f) +105

3ª) a) 2 b) 1 c) 12  d) -12 e) 14 f) -28  g) 0

QUESTÕES SOBRE PATRIMÔNIO HISTÓRICO

PARA ALUNOS DE 3º ANO DO E. FUNDAMENTAL

1º) Ao longo da História, são construídos vários bens que servem para nos lembrarmos de nossos antepassados  e de como era a vida antigamente em nossa cidade. A tudo isso chamamos de patrimônio histórico. Cite 3 exemplos de patrimônio histórico que podemos encontrar nas cidades.(1,0)

________________________________________________________________

2ª) Qual o órgão governamental responsável pelas leis que garantem a proteção dos patrimônios históricos de todos os países?(0,5)

a)    FUNAI

b)    BNDS

c)    IBGE

d)    Unesco

3ª) de acordo com o que foi estudado em sala de aula, marque as alternativas corretas em relação ao patrimônio histórico.(0,5)

a)    (         )O IPHAN é o órgão do nosso país que garante a preservação do patrimônio histórico e artístico de nosso país.

b)    (         )O patrimônio cultural como uma igreja, pode ser demolido para se fazer outro no lugar.

c)    (         )Todas as casas de um bairro são parte do patrimônio histórico, por isso não podem ser destruídas.

d)    (         )Os quadros de arte podem ser apenas restaurados, eles não podem perder nenhuma característica original.

4ª) O s patrimônios culturais podem sem móveis e imóveis.  Cite dois exemplos:(1,0)

a)    Patrimônio Histórico móvel____________________________________________________

b)    Patrimônio Histórico imóvel____________________________________________________

5ª) Cite dois cuidados que devemos ter com os patrimônios históricos de nossa cidade.(1,0)

_________________________________________________

6ª) Teresina é a primeira cidade planejada do Brasil, de acordo com o texto estudado, o que é uma cidade planejada?(1,0)

QUESTÕES SOBRE AGRICULTURA E PECUÁRIA

QUESTÕES PARA ALUNOS DE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1º) Sobre a agricultura, vamos completar as frases corretamente: (0,5)

a)    A agricultura é a atividade de __________________________a terra.

b)    As pessoa que cultivam a terra são chamadas de _____________________________ .

2º) Cite pelo menos 5 produtos que são cultivados pela agricultura e são consumidos naturalmente: (1,0)

____________________________________________________________________________________

3ª) Com tudo aquilo que é cultivado na agricultura, a indústria pode fabricar novos produtos gerando novos alimentos e mercadorias. Com os seguintes produtos, o que pode ser fabricado. (1,0)

tomate
Laranja
Algodão
milho

4ª) Como se chama o tipo de agricultura em que os produtos são destinados ao comércio interno e externo  e que são produzidos com máquinas e equipamentos modernos? (0,5)

a)    Pecuária

b)    Agricultura comercial

c)    Agricultura de subsistência

d)    Agricultura orgânica

5ª) No Piauí, o tipo de agricultura mais comum de ser encontrado é a agricultura de subsistência.  O que é agricultura de subsistência? (1,0)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6ª) Sobre a agricultura, marque V de verdadeiro ou F de falso nas afirmativas abaixo.(1,0)

(              ) A agricultura comercial é destinada somente para a família do agricultor.

(               ) No Brasil, os produtos agrícolas são diversificados e cultivado em várias estados, como: Amazonas, Maranhão, Pernambuco, Bahia e Mato Grosso.

(              ) Na agricultura orgânica não se usa máquinas nem produtos químicos para a produção.

(             ) O tipo de agricultura mais desenvolvido no Brasil é a orgânica.

7ª) Como se chama a atividade econômica que é desenvolvida com a criação de animais?  (1,0)

a)    Fauna      b)  agricultura de animais     c) pecuária      d) agricultura intensiva

8ª) Ligue corretamente as alternativas de acordo com a criação dos animais.  (1,0)

Avicultura                                        É a criação de rãs.                         

Suinocultura                                    Criação de aves.

Piscicultura                                      É a criação de porcos

Ranicultura                                      É a criação de peixes.

9ª) A criação de cavalos é muito importante porque eles servem para os esportes e também como meio de transporte para o homem do campo. Que nome é dado para a cultura de criação de cavalos? (1,0)

a)    Cavalocultura

b)    Cunicultura

c)    Ranicultura

d)    Equinocultura

QUESTÕES SOBRE GEOPOLÍTICA

1- (FIE-SP) Podem ser apontados como fatos marcantes do período do Pós- 2ª Guerra, exceto:
a) A criação do Estado de Israel.
b) O surgimento da chamada "Guerra Fria".
c) O processo de descolonização da Ásia e da África.
d) A emergência de regimes totalitários na Alemanha e na Itália.
e) A expansão do socialismo pela Europa Oriental.

QUESTÕES SOBRE ESTADO-NAÇÃO, TERRITÓRIO E PODER

1ª) Até hoje, o direito internacional distingue a " fronteira natural", aquela que segue o curso de um rio ou as linhas de uma montanha, da "fronteira artificial", traçada independentemente dos marcos naturais. A fronteira política é um fato natural? Por quê?

R- As fronteiras políticas não são um ato natural, pois elas delimitam a extensão geográfica da soberania de um Estado nacional, ou seja, são uma criação da sociedade, que exerce domínio sobre determinado território e estabelece seus limites naturais para melhor identifica-lo.

2ª) Explique a diferença entre Estados territoriais e Estados nacionais.

R- No Estado territorial, o território pertence ao monarca e em torno dele se constituía a soberania. Nos estados nacionais, o poder pertence ao conjunto da nação, ou seja, aos cidadãos.

QUESTÕES SOBRE TERRITÓRIO BRASILEIRO

1ª) Observe o mapa abaixo  e responda as questões:

a) Qual o tema do mapa?

R- Mapa Político da América do Sul

b) Que países compõem a América do Sul?

R- Brasil, Paraguai, Uruguai, Chile, Argentina, Colômbia, Venezuela, Peru, Equador, Giana, Suriname, Giana Francesa (território que pertence a França)

c) Que países não fazem fronteira com o Brasil na América do Sul?

R- Chile e Equador

d) Que oceanos banham a América do Sul?

R- Oceano Pacífico e Oceano Atlântico

e) Qual o oceano que banha o Brasil?

R- Oceano Atlântico